Page 249 - Electrician 1st year - TP - Kannada

ಪವರ್ (Power) ಅಭ್ಯಾ ಸ 1.10.83
ಎಲೆಕ್ಟ್ ರಿ ಷಿಯನ್ (Electrician) - ಅಳತೆಉಪಕರಣಗಳು

ವಿವಿಧ ಅನಲಾಗ್ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಳತೆ ಉಪಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾ ಸ ಮಾಡಿ
(Practice on various analog and digital measuring instruments)
ಉದ್್ದ ದೇಶಗಳು: ಈ ಅಭ್ಯಾ ಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಇವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮರ್್ಥರಿರುವಿರಿ:
• ವಿವಿಧ ಅನಲಾಗ್ ಅಳತೆ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಪಕ್ಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಲಕ್ಟ್ ರಿ ಕಲ್ ಪ್ಯಾ ರಮದೇಟಗಕಿಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ
• ವಿವಿಧ ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಳತೆ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಪಕ್ಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಲಕ್ಟ್ ರಿ ಕಲ್ ಪ್ಯಾ ರಮದೇಟಗಕಿಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ.

ಅವಶಯಾ ಕತೆಗಳು (Requirements)

ಪರಿಕರಗಳು / ಉಪಕರಣಗಳು (Tools/Instruments)
• MI ವೀಲ್್ಟ ್ಮ ೀಟರ್ 0 - 500V(ಅನಲಾಗ್) - 1 No. • ಅನಲಾಗ್ ಫ್್ರ ೀಕ್ವೆ ನಸಿ ಮ್ೀಟರ್ 45-55HZ - 1 No.

• ಡಿಜಿಟಲ್ ವೀಲ್್ಟ ್ಮ ೀಟರ್ 0 - 500V - 1 No. • ಡಿಜಿಟಲ್ ಫ್್ರ ೀಕ್ವೆ ನಸಿ ಮ್ೀಟರ್ 45-55HZ - 1 No.
• MIಅಮ್್ಮ ೀಟರ್ 0 - 30A (ಅನಲಾಗ್) - 1 No. ಸಲಕರಣೆ / ಯಂತ್ರಿ ಗಳು (Equipment / Machines)
• ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಮ್್ಮ ೀಟರ್ 0 - 30A - 1 No. • ಸಕಿ ವಿರಿಲ್ ಕೇಜ್ ಇಂಡಕ್ಷನ್ ಮೀಟಾರ್
• ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕ್್ಟ ರ್ ಮ್ೀಟರ್ 0.5 3 ಹಂತ, 440V, 5 HP - 1 No.
ಲಾಯಾ ಗ್ - 1 - 0.5 ಸೀಸ (ಅನಲಾಗ್) - 1 No.
• ಡಿಜಿಟಲ್ ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕ್್ಟ ರ್ ಮ್ೀಟರ್ - 1 No. ಸಾಮಗ್ರಿ ಗಳು (Materials)
• ಅನಲಾಗ್ ವ್ಯಾ ಟ್್ಮ ೀಟರ್ 0-1500W - 1 No. • ಸಂಪರ್್ಥಸಲಾಗುವ ಲ್ೀಡ್ಗ ಳು - as reqd.
• ಡಿಜಿಟಲ್ ವ್ಯಾ ಟ್್ಮ ೀಟರ್ 0-1500W - 1 No. • TPICಸವೆ ಚ್ 16A, 500V - 1 No.

ವಿಧಾನ (PROCEDURE)

ಕಾಯ್ಥ 1: ಸರ್ಯಾ ಕಿಟ್ ನಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ್ ಅನಲಾಗ್ ಮದೇಟರ್ ಗಳನ್ನು ಸಂಪಕ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕರೆೆಂಟ್, ವದೇಲೆಟ್ ದೇಜ್,
ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕಟ್ ರ್, ಪವರ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಿ ಕ್ವೆ ನ್ಸಿ ಮೌಲಯಾ ವನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ
1 ನೀಡಲಾದ ಚಿತ್ರ ಸಂಖ್ಯಾ 3 ರಿಂದ 13 ರಿಂದ ವೀಲ್್ಟ ್ಮ ೀಟರ್, 6 ಪವರ್ ಸಫ್ಲಿ ಲೈಯನ್ನು ‘ಆಫ್’ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಂಪಕ್್ಥವನ್ನು
ಅಮ್್ಮ ೀಟರ್, ವ್ಯಾ ಟ್್ಮ ೀಟರ್ ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕ್್ಟ ರ್ ಮ್ೀಟರ್ ಕ್ಡಿತಗೊಳಿಸ.
ಮತ್ತು ಫ್್ರ ಕ್ವೆ ನಸಿ ಮ್ೀಟನ್ಥ ಅನಲಾಗ್ ಪ್ರ ಕಾರವನ್ನು ಟೇಬಲ್1
ಗುರುತಿಸ.

2 ಅನಲಾಗ್ ವೀಲ್್ಟ ್ಮ ೀಟರ್, ಅಮ್್ಮ ೀಟರ್ ವ್ಯಾ ಟ್್ಮ ೀಟರ್, ಕರಿ ಮ ಸಂ. ಮದೇಟರ್ ರಿದೇಡಿೆಂಗ್
ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕ್್ಟ ರ್ ಮ್ೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫ್್ರ ೀಕ್ವೆ ನಸಿ ಮ್ೀಟರ್ 1 ವೀಲ್್ಟ ್ಮ ೀಟರ್
ರೇಂಜನ್ನು ಪರಿಶೀಲ್ಸ. 2 ಅಮ್್ಮ ೀಟರ್

3 ಸವೆ ಚ್, ಫ್ಯಾ ಸ್, ಅನಲಾಗ್ ಮ್ೀಟರ್ ಗಳೊಂದಿಗೆ 3 ವ್ಯಾ ಟ್ ಮ್ೀಟರ್
ಪವರ್ ಸಫ್ಲಿ ಲೈಯನ್ನು ಸಂಪರ್್ಥಸ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರ 1 ರಲ್ಲಿ 4 ಪವರ್ ಫ್ಯಾ ಕ್್ಟ ರ್ ಮ್ೀಟರ್
ತೀರಿಸರುವಂತೆ ಲೀಡ್ ಮಾಡಿ
5 ಆವತ್ಥನ ಮ್ೀಟರ್
4 ಸವೆ ಚ್ ಅನ್ನು ಮುಚಿಚಿ

5 ಉಪಕ್ರಣಗಳಿಂದ ಅನ್ಗುಣವ್ದ ಮೌಲ್ಯಾ ಗಳನ್ನು
ಅಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್1 ರಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಾ ಗಳನ್ನು
ರೆಕಾಡ್್ಥ ಮಾಡಿ.

227