Page 41 - TDM - 1st Year - TP - Hindi
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कै िपटल गुड्स & मै ुफै रंग (C G & M) अ ास 1.1.10
टू ल और डाई मेकर (डाई और मो ) TDM (Dies & Moulds) - सुर ा
ापार िश ण का मह और ापार म यु औजारों और मशीनरी की सूची (Importance of
trade training and list of tools and machinery used in the trade)
उ े : इस अ ास के अंत म आप यह कर सक गे
• िश ण पूरा होने के बाद नौकरी के अवसर का वण न कर
• टू ल और डाई मेकर ापार म िश ण के प रणामों की सूची बनाएं ।
CTS के तहत टू ल & डाई मेकर ( ेस टू एं ड िज एं ड िफ चस एं ड सुर ा िनयमों, दुघ टना िनवारण िविनयमों और पया वरण संर ण शत पर
डाइज एं ड मो ्स) ापार ITI के नेटवक के मा म से ापक प से उिचत िवचार करते ए काय कर ।
िवत रत लोकि य पा मों म से एक है। कोस दो साल की अविध का टू ल & डाई मेकर ( ेस टू एं ड िज & िफ चस एं ड डाइज एं ड
है। इसम मु प से डोमेन े और कोर े शािमल ह । डोमेन े मो ्स) और मशीिनंग काय करते समय पेशेवर ान, मु कौशल और
म (ट ेड ोरी एं ड ै कल) पेशेवर कौशल और ान दान करते ह , रोजगार कौशल को लागू कर । काय पहचान के िलए ड ाइंग के अनुसार
जबिक कोर े (काय शाला गणना और िव ान, इंजीिनय रंग ड ॉइंग और काय /घटकों की जांच कर और काय /घटकों म ुिटयों को सुधार ।
रोजगार कौशल)। आव क कोर कौशल और ान और जीवन कौशल िकए गए काय से संबंिधत तकनीकी मापदंडों का द ावेजीकरण कर ।
दान कर । िश ण काय म पास करने के बाद, िश ु को DGT ारा तकनीकी के प म उ ोग म शािमल हो सकते ह और व र तकनीिशयन,
रा ीय ापार माणप (NCT) से स ािनत िकया जाता है िजसे दुिनया पय वे क के प म आगे बढ़ गे और बंधक के र तक बढ़ सकते ह ।
भर म मा ता ा है।
संबंिधत े म उ मी बन सकते ह ।
दो साल की अविध के दौरान एक उ ीदवार को ावसाियक कौशल,
ावसाियक ान, इंजीिनय रंग ड ाइंग, काय शाला िव ान और गणना और उ तर मा िमक माणप ा करने के िलए रा ीय मु िव ालयी
जॉब की भूिमका से संबंिधत रोजगार कौशल जैसे िवषयों पर िशि त िश ा सं थान (NIOS) के मा म से 10 +2 परी ा म शािमल हो सकते
िकया जाता है। इसके अलावा, एक उ ीदवार को आ िव ास बढ़ाने के ह और सामा /तकनीकी िश ा के िलए आगे बढ़ सकते ह ।
िलए ोजे वक और ए ा क रकु लर ए िवटीज बनाने / करने का लेटरल एं ट ी ारा इंजीिनय रंग की अिधसूिचत शाखाओं म िड ोमा कोस
काम सौंपा जाता है। ावहा रक कौशल सरल से जिटल तरीके से दान म वेश ले सकते ह ।
िकए जाते ह और साथ ही िस ांत िवषय को काय िन ािदत करते समय रा ीय िश ुता माणप (NAC) के िलए अ णी िविभ कार के उ ोगों
सं ाना क ान को लागू करने के िलए उसी तरह से िसखाया जाता है। म िश ुता काय म म शािमल हो सकते ह ।
यह पा म मो बनाने और परी ण करने और ेस टू , िज &
िफ चस के िव ार पहलू को शािमल करता है। ावसाियक कौशल ITI म अनुदेशक बनने के िलए ट ेड म िश अनुदेशक िश ण योजना
िवषय के अंतग त शािमल ापक घटक नीचे िदए गए ह । (CITS) म शािमल हो सकते
उ ीदवारों को ापक प से दिश त करने की आव कता है िक ह । DGT के तहत उ त िड ोमा ( ावसाियक) पा मों म एक
वे स म ह : (Candidates broadly need to demonstrate सहायक के प म शािमल हो सकते ह ।
that they are able to):
तकनीकी मापदंडों/द ावेजों को पढ़ और उनकी ा ा कर , काय
ि याओं की योजना बनाएं और व थत कर , आव क सामि यों और
उपकरणों की पहचान कर ।
औजारों और साधनों की सूची (LIST OF TOOLS AND EQUIPMENT)
टू ल एं ड डाई मेकर (डाईज एं ड मो ्स) (24 उ ीदवारों के बैच के िलए)
A िश ु टू ल िकट (TRAINEES TOOL KIT)
.सं. उपकरण और उपकरणों का नाम िविनद श मा ा
1 ील ल 150 mm अं ेजी और मीिट क संयु (24+1) Nos.
2 इंजीिनयस ायर नाइफ एजके साथ 100 mm (24+1) Nos.
3 हैकसॉ े म ठोस कार 200-300 mm ेड (24+1) Nos.
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