Page 141 - Electrician 1st Year - TT - Hindi
P. 141
{ÉÉ´É®ú (Power) +¦ªÉÉºÉ 1.5.52 - 1.5.56 ºÉä ºÉ¨¤ÉÆÊvÉiÉ ÊºÉrùÉÆiÉ
<±ÉäC]ÅõÒʶɪÉxÉ (Electrician) - AC ºÉÌEò]ÂõºÉ
3 ¡äòVÉ AC Eäò ¨ÉÚ±É ÊºÉrùÉxiÉ (3-Phase AC fundamentals)
=qäù¶ªÉ : <ºÉ {ÉÉ`ö Eäò +xiÉ ¨Éå +É{É ªÉ½þ VÉÉxÉ ºÉEåòMÉä :
• ʺÉÆMÉ±É ±ÉÚ{É Eòä ºÉÉlÉ 3-¡òäVÉ ÊºÉº]¨É Eòä ÊxɨÉÉÇhÉ EòÉ ´ÉhÉÇxÉ Eò®äÆ +Éè® =ºÉEòÉ ´ÉhÉÇxÉ Eò®úxÉÉ
• ʺÉÆMÉ±É ¡òäVÉ ÊºÉº]¨É EòÒ iÉÙ±ÉxÉÉ ¨ÉäÆ 3-¡òäVÉ ÊºÉº]¨É Eòä ¡òɪÉnä ¤ÉiÉÉxÉÉ
•3-¡òäVÉ, 3-´Éɪɮ +Éè® 4-´Éɪɮ ʺɺ]¨É EòÉä ¤ÉiÉÉBÆ +Éè® ºÉ¨ÉZÉÉxÉÉ
• ¡òäVÉ +Éè® ±ÉÉ<xÉ ´ÉÉä±]äVÉ Eòä ¤ÉÒSÉ ºÉƤÉÆvÉ ¤ÉiÉÉxÉÉ +Éè® ºÉ¨ÉZÉÉxÉÉ*
BEò iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¶ÉÊHò ={ɦÉÉäHòÉ EòÉä iÉÒxÉ ¡äòVÉ ]ǫ̃ÉxÉ±É |ÉnùkÉ Eò®úɪÉä VÉÉiÉä ½èþ*
(Fig 1) Fig 2
Fig 1
iÉÒxÉ ¡äòVÉ AC +É{ÉÚÌiÉ EòÉ BEò ¤ÉcÉ ±ÉÉ¦É ªÉ½þ ½èþ ÊEò κlÉ®ú iÉÒxÉ ¡äòVÉ
EÖòhb÷±ÉÉå EòÉä +É{ÉÚiÉÔ uùÉ®úÉ =ÌVÉiÉ ÊEòªÉä VÉÉxÉä {É®ú ªÉ½þ κlÉ®ú iÉÒxÉ ¡äòVÉ
EÖòhb÷±ÉÉä Eäò BEò ÊxɪÉÉäVÉxÉ uùÉ®úÉ BEò PÉÚÌhÉiÉ SÉÖ¨¤ÉEòÒªÉ IÉäjÉ =i{ÉzÉ Eò®ú
ºÉEòiÉÉ ½èþ* +ÊvÉEòÉÆ¶É +ÉvÉÖÊxÉEò PÉÚÌhÉiÉ ¨É¶ÉÒxÉÉå ʴɶÉä¹É Eò®ú iÉÒxÉ ¡äòVÉ |Éä®úEò |ÉiªÉäEò ´Éɪɮú ±ÉÚ{É Eäò ʱɪÉä |ÉiªÉÉ´ÉiÉÔ ´ÉÉä±]õiÉÉ VÉÊxÉjÉ Eäò ºÉ¨ÉÉxÉ ½þÒ {ÉÊ®úhÉɨÉ
¨ÉÉä]õ®ú EòÉ ªÉ½þ ¨ÉÉèʱÉEò |ÉSÉɱÉxÉ ÊºÉrùÉxiÉ ½èþ* |ÉÉ{iÉ þ½þÉäiÉÉ ½èþ* +lÉÉÇiÉ |ÉiªÉäEò ´Éɪɮú ±ÉÚ{É ¨Éå BEò |ÉiªÉÉ´ÉiÉÔ ´ÉÉä±]õiÉÉ |ÉäÊ®úiÉ
½þÉäiÉÒ ½èþ * ±ÉäÊEòxÉ SÉÚÆÊEò ±ÉÚ{É BEò nÚùºÉ®äú ºÉä 120º ºÉä ʴɺlÉÉÊ{ÉiÉ ½þÉäiÉä ½èþ +Éè®ú
<ºÉEäò +ÊiÉÊ®úHò |ÉEòɶÉÒªÉ ¦ÉÉ®ú EòÉä iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨Éå ºÉä ÊEòºÉÒ BEò +Éè®ú xªÉÚ]Åõ±É BEò {ÉÚhÉÇ SÉCEò®ú 360º BEò +É´ÉiÉÇEòÉ±É ½þÉäiÉÉ ½èþ *
Eäò ¤ÉÒSÉ VÉÉäc VÉÉ ºÉEòiÉÉ ½èþ*
120º iÉÒxÉ |ÉäÊ®úiÉ |ÉiªÉÉ´ÉiÉÔ ´ÉÉä±]õiÉɪÉå BEò ÊiɽþÉ<Ç +É´ÉiÉÇEòÉ±É 'T' ºÉä BEò
{ÉÖxÉ®úÒIÉhÉ (Review) : ={É®úÉäHò nùÉä ±ÉɦÉÉå Eäò +ÊiÉÊ®úHò BEò±É ¡äòVÉ EòÒ
nÚùºÉ®äú Eäò ºÉÉ{ÉäIÉ Ê´É±ÉΨ¤ÉiÉ ®ú½þiÉÒ ½èþ* (Fig 3)
iÉÖ±ÉxÉÉ ¨Éå ¤É½Öþ ¡äòVÉ {ÉrùÊiÉ Eäò iÉÒxÉ ±ÉÉ¦É ½èþ
• iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ BEò ºÉ¨É°ü{É +ÉPÉÚhÉÇ =i{ÉzÉ Eò®úiÉÒ ½èþ VɤÉÊEò BEò±É ¡äòVÉ Fig 3a
¨ÉÉä]õºÉÇ Eäò´É±É º{ÉÎxnùiÉ +ÉPÉÚhÉÇ =i{ÉzÉ Eò®úiÉÒ ½èþ*
• +ÊvÉEòÉÆ¶É iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ, º´É|É´ÉÌiÉiÉ ½þÉäiÉÒ ½èþ VɤÉÊEò BEò±É ¡äòVÉ xɽþÒ
½þÉäiÉÒ *
• BEò ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ EòÒ iÉÖ±ÉxÉÉ ¨Éå iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ EòÉ ¶ÉÊHò MÉÖhÉEò ªÉlÉä¹]õ Fig 3b
+ÊvÉEò þ½þÉäiÉÉ ½èþ*
• ÊnùªÉä MɪÉä +ɨÉÉ{É Eäò ʱɪÉä iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ EòÉ ¶ÉÊHò ÊxÉMÉÇ¨É =SSÉ ½þÉäiÉÉ
½èþ VɤÉÊEò BEò±É ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ ¡äòVÉ EòÉ ¶ÉÊHò ÊxÉMÉÇ¨É ±ÉPÉÖ ½þÉäiÉÉ ½èþ
• BEò BEò±É ¡äòVÉ {ÉrùÊiÉ EòÒ iÉÖ±ÉxÉÉ ¨Éå BEò ÊxÉζSÉiÉ ¶ÉÊHò +Éè®ú nÚù®úÒ Eäò
ʱɪÉä iÉÒxÉ ¡äòVÉ |Éä¹ÉhÉ ¨Éå ´ÉÉÆÊUôiÉ iÉÉƤÉÉ Eò¨É ½þÉäiÉÉ ½èþ* Fig 3c
• iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨ÉÉä]õºÉÇ VÉèºÉä κC´É®ú±É MÉäVÉ |Éä®úEò ¨ÉÉä]õ®ú ®úSÉxÉÉ ¨Éå oùg +Éè®ú
±ÉMɦÉMÉ +xÉÖ®úIÉÉ º´ÉiÉxjÉ ½þÉäiÉÒ ½èþ*
iÉÒxÉ ¡äòVÉ =i{ÉÉnùxÉ (Three-phase generation) : iÉÒxÉ ¡äòVÉ ´ÉÉä±]õiÉÉ
=i{ÉÉnùxÉ Eäò ʱɪÉä BEò ¡äòVÉ ´ÉÉä±]õiÉÉ Eäò =i{ÉÉnùxÉ ¨Éå |ɪÉÖHò Ê´ÉÊvÉ Eäò ºÉ¨ÉÉxÉ
Ê´ÉÊvÉ ½þÒ +{ÉxÉÉ<Ç VÉÉiÉÒ ½èþ ±ÉäÊEòxÉ ªÉ½ÆÉ +xiÉ®ú ªÉ½þ ½þÉäiÉÉ ½èþ ÊEò iÉÒxÉ ´Éɪɮú iÉÒxÉ ¡äòVÉ ¨Éå ʴɦÉänùxÉ Eò®úxÉä Eäò ʱɪÉä ´ÉètÖiÉ +ʦɪÉÉÎxjÉEòÒ ¨Éå =xÉEòÉä ¤Ébä÷
+IÉ®úÉå U,V +Éè® Wú ºÉä ªÉÉ ®ÆúMÉ EòÉäb÷ ±ÉɱÉ, {ÉÒ±ÉÉ +Éè®ú xÉÒ±ÉÉ ºÉä (¦ÉÉ®úÒ
±ÉÚ{É U U V V +Éè®ú W W ºÉ¨ÉÉxiÉ® SÉÖ¨¤ÉEòÒªÉ IÉäjÉ U U V V
1 2, 1 2 1 2 1 2, 1 2 vÉÉ®úÉ) ÊxÉvÉÉÇÊ®úiÉ Eò®úxÉä EòÒ ºÉÉvÉÉ®úhÉ |ÉlÉÉ ½èþ* |ÉÉ®ú¨¦É ¨Éå U ¶ÉÚxªÉ ´ÉÉä±] ºÉä
+Éè®ú W W VÉÉä 120º ºÉä BEò nÚùºÉ®äú Eäò ºÉÉ{ÉäIÉ ºlÉɪÉÒ °ü{É ºÉä ʴɺlÉÉÊ{ÉiÉ
1 2 vÉxÉÉi¨ÉEò °ü{É ºÉä ¤ÉgøiÉä ´ÉÉä±]äõVÉ (Fig 3a) EòÒ +Éä®ú SɱÉiÉÉ ½èþ, V +{ÉxÉä
®ú½þiÉä ½èþ* ºÉ¨ÉÉxÉ +IÉ {É®ú ºÉ¨É°ü{É EòÉähÉÒªÉ ´ÉäMÉ ºÉä PÉÚÌhÉiÉ Eò®úɪÉä VÉÉiÉä þ½è
þ(Fig 2)
123