Page 58 - Turner 1st Year TP - Bengali
P. 58

কােজর  ম (Job Sequence)


       কায   ম 1:ি ল  ল   ারা পিরমাপ
       •  কাজ ট করা এবং ি ল  ল  পির ার ক ন.                 •   িশ ক  ারা এ ট যাচাই ক ন

       •   দ  কাজ িলর িচ  পিরমাপ ক ন এবং এ ট িলিপব
         ক ন।




       কাজ 2  থেক 5: ক ািলপার  ারা পিরমাপ

       •  কাজ ট পির ার ক ন।                                 •  কােজর অংশ পিরমাপ ক ন এবং এ ট িলিপব   ক ন।
       •  উপযু  িনভ    ল ক ািলপার পির ার িনব  াচন ক ন এবং   •   িশ ক  ারা এ ট যাচাই ক ন।
         পিরমােপর  পেয়  িল  পরী া  ক ন।






                                                     1 নং  টিবল
           ম না          অে াপচার                        পড়ার এলাকা                          মাপা

          1                ি ল  ল                          দঘ

          2                আউটসাইড ক ািল পার              তােক বাইের


          3                ইনসাইড ক ািলপার                িভতেরর ব াস

       দ তা  ম (Skill Sequence) (Skill Sequence)


       িভতের এবং আউটসাইড ক ািলপার িদেয় পিরমাপ করা (Measuring with inside
       and outside calipers)

       উে শ : এ ট সাহায  করেব
       •  পিরমােপর জন  স ঠক ধারনায় ক ািলপার িনব  াচন ক ন

       •  ফাম    জেয়  এবং   ং ক ািলপার উভয় আকাের ি র ক ন
       •  এক ট ি ল  ল  বা অন ান  িনভ    লতা পিরমাপক যে   ানা র কের মাপ পড়ন।
                                                                              ু

       আউটসাইড  ক ািলপার :  পিরমাপ  করা  ব ােসর  উপর
       িভত্িত  কের  এক ট  ক ািলপার  িনব  াচন  ক ন।

       এক ট 150 িমিম আউটসাইড ক ািলপার িদেয় 150-0 িমিম
       মাপ পিরমাপ করেত স ম হেবন ।
       ক ািলপার িলর   জ িল  খুলুন  যত ণ  না  তারা  পিরমাপ
       করার জন  ব ােসর উপর িদেয়   ভােব অিত ম কের।
       মাপ পিরমাপ করার সময় কাজ ট অবশ ই ি র হেত হেব।
       (Fig 1)

       ওয়াক িপেসর  অথবা  কােজর  উপের  ক ািলপােরর  পােয়র     যিদ  ক ািলপােরর  পােয়র  অন   িব ুেত  ি য়াের   থােক,
       এক ট িব ু রাখুন এবং ক ািলপােরর  অন  পােয়র িব ু টর    তাহেল ‹অনুভূিত›-এর স ঠক অনুভূিত িদেত কােজর বািহ ক
       অনুভূিত  অনুভব  ক ন।                                 ব াস   থেক  ি প  না  হওয়া  পয     এক ট  কােঠর  ট কেরােত
                                                            দৃঢ় জেয়  ক ািলপােরর এক পােয়র িপছেন আলেতাভােব
                                                            আলেতা চাপুন। (Fig 2)

       38         ক ািপটাল  ডস &ম ানুফ াকচািরং: টান  ার (NSQF - সংেশািধত 2022) - অনুশীলনী 1.2.16
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63